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En las últimas décadas, hemos conocido que la cantidad de tiempo que estamos sentados se relaciona con enfermedades crónicas, aumentando el riesgo de mortalidad, diabetes tipo II, enfermedad cardiovascular y algunos tipos de cáncer.

Nos diferenciamos de otros animales por nuestro cerebro, pero ¿Por qué? ¿Lo sabes? Puedes comprobarlo.

El primer número de la sección “Conociendo a” de Fisiosaludable, está destinado al conocimiento del trabajo que ejerce el fisioterapeuta en Atención Primaria.

Para ello destacamos un proyecto de Investigación que se está llevando a cabo con financiación de Sacyl (Sanidad de Castilla y León) y el Colegio Profesional de Fisioterapia de Castilla y León, cuyo objetivo es comprobar los efectos de un programa en neurociencia del dolor, y del ejercicio físico para fomentar la neurogénesis y la neuroplasticidad en pacientes que presentan dolor persistente.

Edición: Elena Chinchón Rivas
Traducción: Soraya Pinel Jiménez

Tipografía

La sección “Conociendo a” de Fisiosaludable, correspondiente al mes de agosto de 2017, se destina a conocer al neurólogo que apuesta por la fisioterapia, Arturo Goicoechea Uriarte.

Médico y neurólogo, Jefe de Sección de Neurología del Hospital Santiago de Vitoria (Álava), jubilado desde 2011.

Desde los años ochenta se ha dedicado principalmente “al estudio de los síntomas que no tenían una explicación médica”. Poco a poco ha construido un marco teórico que le ha servido para comprender el funcionamiento del dolor y otros síntomas, dónde ha divulgado y divulga estos conocimientos a pacientes y profesionales.

En esta labor de divulgación ha publicado los libros:

Jaqueca, 2004. Depresión y dolor, 2006. Cerebro y dolor (Esquemas en dolor neuropático) 2008. Migraña, una pesadilla cerebral, 2009.

Actualmente escribe en su blog, dónde “intenta aportar desde el conocimiento de la red neuronal un poco de luz a este confuso apartado de la patología”.

El equipo de Fisiosaludable, ha querido conocer la visión y opinión de la fisioterapia sin ser fisioterapeuta pero conociendo el trabajo que se realiza. Además de tratar el papel de la educación con el paciente, los falsos mitos alrededor del dolor, la "culturización" del cerebro del niño y las herramientas con las que más ha trabajado.


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